Actividad de ciencias {Juego al aire libre}

Ciencias y juego al aire libre-lo que podría ser mejor en un cálido día de primavera. Con las nieves de invierno derritiéndose finalmente para proporcionar humedad y crear un crecimiento muy esperado para las plantas, esta lección proporciona una conexión entre las dos estaciones.

¡El se complace en darle la bienvenida a Ella como por el día! Ella está aquí para compartir esta gran actividad científica de espadaña y espera que te diviertas participando en esta actividad al aire libre. actividad científica ¡con los niños!

Actividad de ciencias {Juego al aire libre}

Actividad de ciencias

Materiales necesitados:

  • Totora intacta
  • Bolsa de semillas de totora que se han retirado del tallo
  • Lupa

Instrucciones:
1. Muestre la espadaña intacta a los niños. Explique que hay muchas semillas apretadas juntas en el tallo.
Pregunte: ¿Estas semillas crecerían en nuevas espadañas en el tallo? ¿Por qué o por qué no? ¿Cómo podemos facilitar el crecimiento de las semillas en una nueva planta de espadaña?
2. Reúna a los niños en el centro de un círculo en el medio de la habitación o el patio de juegos para que se paren juntos.
3. Pídale al niño en el medio del grupo que camine hacia el exterior del círculo.
Pregunte: ¿Fue difícil o fácil salir del círculo? ¿Por qué?
4. Haga que los niños se muevan de manera que estén separados el uno del otro.
5. Ahora pídale al niño en el medio del círculo que camine hacia el exterior del círculo.
Pregunte: ¿Por qué fue más fácil caminar fuera del círculo cuando estaban muy separados?
6. Use una lupa para ver las semillas dentro de la bolsa de plástico.
7. Explique que las fibras alrededor de las semillas los ayudan a volar y a adherirse a un nuevo lugar para crecer.
8. Si la actividad se realiza afuera, suelte las semillas de la bolsa para mostrar cómo se dispersan por la brisa.
9. Repita el paso cuatro, animando a los niños a fingir que son semillas volando en la brisa.

Actividades de extensión:
1. Realice una caminata por la naturaleza para encontrar otras semillas similares a las semillas de totora: el diente de león, el álamo y otras semillas.
2. Después de la caminata por la naturaleza, haga que los niños clasifiquen las semillas que encontraron por la forma en que podrían dispersarse. Por ejemplo, las aves esparcen muchas semillas cuando se comen y se digieren. ¿Qué semillas podrían encajar en esta categoría?

Después de enseñar durante muchos años y criar dos hijos maravillosos, Ella encontró un amor por ayudar a su hermana a crear actividades y descubrir nuevas formas de educar a su sobrina educada en casa.

 

Leave a Comment!